职称·学历 副教授 博士

研究方向：比较教育学 课程与教学论

邮箱： 200711657@oamail.gdufs.edu.cn

所属系部： 教育系

 

 

教育经历

1989.09--1993.07　 山西大学师范学院教育系系教育管理学专业学习，获本科学历，教育学学士学位

1993.08--1996.07　 陕西师范大学教育系比较教育学专业学习，获研究生学历，教育学硕士学位

2004.08--2007.07　 华南师范大学教育科学学院 课程与教学论专业学习，获博士学历，教育学博士学位

2014.08--2015.07  英国朴茨茅斯大学（Portsmouth University）留学，获传媒与语言硕士学位(MA 

          Communication and Language Skills)

 

工作经历

1996.08--2004.07　浙江省宁波教育学院 教育管理系 教师

（其间：1998.7评为讲师）

2007.08--至今　永利官网老品牌3044永利集团登录 教师

（其间, 2011年7月获评副教授；2009.5-2011.9任教育系系主任；院学术委员会委员；2016年12月起任民革广外支部副主委，第二支部主委；2018年获得硕士导师资格）

  

个人介绍

   自工作以来，主讲外国教育史、中国教育史、教育学、教育管理学、学术英语等双语、全英课程；研究方向主要为比较教育学、外语课程与教学、教师专业发展等领域；负责组织并实施省内部分县市区的“小学英语教师培训”等。在《比较教育研究》等刊物发表论文十余篇；出版专著一部，主编教材、参编著作多部；参与国家级项目3项:任全国教育科学“十五”规划重点课题“我国基础教育英语浸入式综合课程教学模式研究”子课题项目组长；参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国外语教育改革和发展研究”；参与教育部人文社会科学研究项目“城镇学生义务教育阶段补习实证研究课题”。主持和参与二项省级课题，一项院级课题；主持“英语浸入式课程与教学实验”横向课题二项；近五年参加的学术会议包括：2015年参加牛津大学教育学院举办的主题为“跨越边界Crossing Boundaries--Research into the Real World–Prizes, Participation, Practice, and Politics的会议，作小组主题发言；2016参加北京“全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”，“基于浸入式模式的英语课堂教学改革研究”英语浸入式教学第六届年会；参加横向课题“CBI理念引导下中学课程全英教学模式探索”结题会议，并宣读论文。2019年11月赴澳门参加主题为“拓展语言浸入式教学研究，促进学生核心素养和谐发展”的中-加-美教育合作“第七届语言浸入式教育年会”。获2008年度“先进个人”和2009年度“优秀教师”称号，指导学生创新创业项目，获校内一等奖。指导本科毕业论文，两次获“优秀指导教师”奖。