经历了三次下乡，目睹了无数次的离别。以为自己可以排除在外，可以潇洒自由地把十五天下乡情怀收藏起来。但一觉醒来，我还是和很多队友一样——疲惫劳累中充斥着淡淡的空虚和无尽的想念，感动的离别场面不时涌现于脑海。
三年师生情
24小时前，我们把所有的学生齐聚在操场，准备闭幕式。学生表演的节目虽然简单——手语歌曲与合唱，但这些歌词是老师一句一句教出来的，这些动作是老师一段一段比划出来的，里面还凝聚着师生之间十多天来感情，所以在台上听每一段歌词，看每一个动作，都会想起十天来的一幕幕，眼眶里闪烁着自豪和不舍的泪光。
学生徘徊于教室门口
20小时前，队伍在匆匆忙忙收拾行李，宿舍楼下早已云集中小学生，他们有些已经缠着老师一个上午了，任凭老师软硬兼施的劝解也无效，在楼下徘徊着，默默地再看老师几眼。
等待离别的学生
最后的陪伴
19小时前，汽车带着无限不舍缓缓前行，车后学生骑车追随着，在狭小的街道右转再右转、挥手又呼喊。车里的全体队伍终于再次抑制不住，眼泪犹如洪水般地涌出眼眶。
19-18小时前，答应学生，上了车再看一封封信件，信里有些平常沉默的学生终于把爱与不舍表达出来。为什么时间这么快？遗憾没有多留下一天与他们好好聊聊。老师答应你们，明年一定再来，那时我们要好好聊聊。
13小时前，回归自己宁静的校园，一孩子骑车经过，熟悉的背影使我幻想是下乡的某学生。
4-8小时前，简单地整理好了下乡的照片和录影，50多G！老实说，我不敢去看，害怕做视频，前面两年10G的已经看到恶心。陆陆续续有学生发信息，在电话那头传来熟悉的声音。
—“想老师了是吗？”
—“对，我想你和Miss. Xiao了”
—“老师也想你们，Miss. Xiao累先休息了，等过两天老师再和你们聊啊。”
—“好，老师早点休息。”
我怕学生今年又要付很多电话费，就只几句简单的对话。老师何尝不想你们呢？边想你们边睡觉。
2小时前，习惯了像往日一样起床，我知道不用备课了，但心里反而空荡荡的，一时不知做什么。
十五天一闪而过，当我们在想方设法让学生多学些知识，更加接受和喜欢老师的时候已经过去大半，当我们渐渐熟悉了彼此，建立起互相信任的感情时，离别时刻已经来到。
怀念过去，期待广外英教与大湾的第四次约会。
队伍合照
