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伴着清晨的温柔阳光，我再次是第一位起床的老师之一。我对于三下乡第二天的到来已经不再那么担心与害怕了，反而是不断给自己加油打气，虽然我也知道每天的任务都挺多的，特别是今日的班会课能否顺利进行成为我今日最关心的问题。
班会按着我熬夜准备好的班会流程进行：学生心愿卡的收集---班名、班歌、班口号的选取——学生自我介绍---班委选举。班会课前，我们老师给学生每人发了一张小卡片，让学生们写出这十几天的夏令营活动的心愿。收集心愿卡后，我们发现真的可以从中更加了解到学生藏在内心的真实想法。所以觉得心愿卡还是挺有用处的。班会课上，我们的班名由老师们确定为：Cheer;班口号给出候选口号给学生让他们投票选取，最终确定为：Try try try, don’t be shy! Try try try never say die! 在选班口号的时候虽然学生不是很积极，但是（喊口号时）配合得还挺不错的！学生自我介绍环节，学生的个性再次得以展露出来，有些较为腼腆的学生只是介绍了自己的名字，而有些比较开朗的学生则介绍了更多关于自己各个方面的东西，也留给了老师较深刻的印象。学生的自我介绍环节不仅可以让我们老师进一步去认识我们的学生，而且也可以拉近师生之间的距离。虽然介绍方式简单，但是还是比较成功的进行了下去。接下来是班委选举。刚开始很担心没有人愿意当班委，但是出乎我的意料的是，有的同学甚至想兼任更多职务，同学们的表现随着第一位同学的竞选而显得更加活跃起来，这是作为班主任最感到欣慰的时刻。因为总觉得学生的积极表现就是对自己的尊重与肯定。那一刻，我真的很激动，很开心，因为发现自己的学生都是那么的可爱！总而言之，班会课圆满地结束！
作为开课的首日，我跟踪了自个儿班的不少课堂。第一节英语课由其中一位英语老师授课，但是发现学生的水平超乎我们简单的教材，学生也觉得很无聊，所以导致了课堂的沉闷气氛。不过第一节只是一个实验课，这也恰好告诉了我们老师们今日我们的备课该往哪个方向走，所以我们依然会不断根据学生的实际情况调整我们的授课内容，做到尽量符合并满足学生的需求。第三节课堂是我们的音乐课，音乐老师有趣而生动的课堂活跃起了学生的气氛，也让学生得到了一定的放松，所以整体上整堂课上得还是比较顺利。接下来是对学生的进行了一次摸底考试，也希望通过摸底考试能够更加了解学生的英语水平。
下午时数学课堂是第一节，老师主要是以趣味数学来开了一个头，以分组进行的模式进行，每组的同学在抢答环节表现都非常活跃，语音语调课，老师反应课堂效果还不错。然后是另一位英语老师的正课，讲的有些部分难懂，不过学生反应总体还不错。体育课上学生部分玩得很开心，只是有些女生不怎么参与运动，所以我们会根据此问题进行继续改善，尽量让体育课充满活力。
总而言之，今日的开端自己还算是比较满意。虽然还存在很多需要改善的问题，但是我们一定会不断去努力，努力去做到更好！
